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整合教育资源与协同育人，坚持“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。要把“思政小课堂”和“社会大课堂”相结合，增强学校与社会、教师与学生、课内与课外的联动，以提高思政教育的亲和力与针对性，实现入脑入心、走深走实的效果。一是推进校园、课堂、家庭和社会的融合。二是营造良好的课堂氛围，发挥专业课程育人作用。三是将读万卷书与行万里路相结合，延展课外时间和空间维度。四是拓展线上教育平台，提升思政教育的吸引力和感染力。

“海马对水质、水温、光照、饵料等要求很高，养殖难度大。”说起海马生长中遇到的问题，自2016年开始养殖海马的吴国斌如数家珍。他说，公司从25只海马养起，辗转省内外多个地方养殖，因为水质和技术等原因，规模上一直都没办法突破。

据悉，广西2024年人口变动情况抽样调查入户登记工作将持续至11月15日。为提高入户登记质量，广西统计局组织各级统计机构深入基层和调查现场，加强调查员培训和指导，要求基层调查人员吃透人口调查方案、注意询问技巧，查清查准主要数据指标。同时要求统计机构规范开展调查，准确登记调查户信息，确保源头数据质量，严格履行保密义务，持续强化宣传，争取民众的支持与配合，按时完成登记任务，确保调查对象如实申报、调查任务高质量完成。(完)

有记者提问：我们注意到，这两天王毅外长正在访问西班牙，西班牙国王费利佩六世、首相桑切斯分别予以会见。王毅外长还同阿尔瓦雷斯外交大臣举行会谈并共见记者。作为王毅外长的新春首访，此访取得了哪些主要成果？对中西关系发展发挥了什么作用？

“我已经把家中闲置的土地流转给了村里，现在我就在基地上班，兼顾家庭不说，收入还很可观，加上土地租金，比外出务工强多了。”在蜜薯基地务工的长桥村村民章金财开心地说。

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